最美书法七步教学法说明：
第一步：【昂扬点兵场】之正心小故事，自我介绍等（正心部分）。
第二步：【引字入课堂】课堂纪律规划。
第三步：【名师讲一讲】本次课新知识讲解（笔画，偏旁，结构，通篇等）
第四步：【课堂练练看】之 讲解后学生当堂练习。
第五步：【课堂颁奖台】之优秀作品点评。老师选出一些写的好的作品，给孩子点评，表扬。发放积分书法币。最好几节课以后每个孩子都能上台。
第六步：【课堂大丰收】之本课堂重点知识回顾与总结。
第七步：【作业不求人】之课后作业布置
第一步：【昂扬点兵场】之正心小故事，自我介绍等。
导入： 书法小故事和自我介绍
我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962 年指出：“培养中职高生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”大书法家沈尹默说：“练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和宁静的头脑。”他们两位都是当代著名书法家，他们的话，是一生学字的经验总结，很有道理。使在现在电脑普及的时代，钢笔仍是不可取代的主要书写工具。“字是人的脸面”，因此，从学生时代起开始进行正规的钢笔字训练，将受益终身。练一手潇洒漂亮的字，塑一张高素质第二脸孔；练一手潇洒漂亮的字，增一份赢得成功的自信。你想用潇洒漂亮的字，来装点你美好的人生吗？那就赶快行动起来，坚持不懈，刻苦努力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信你一定会取得成功的！
第二步：【引字入课堂】课堂纪律规划和填写对照表
1.利用点名册点名，将没有到的孩子记录下来。
2.分组并讲解课堂纪律及积分的使用。
3.填写对照表的前半部分
《坐姿、握笔姿势、运笔姿势》教案。
《五个动作和画三幅图》教案
《学习长横》教案
《短横》教案
《垂露竖》教案
《悬针竖》教案
《短撇》教案
《斜撇》教案
《斜捺》教案
《竖撇》教案
《斜点》教案
由于篇幅较长，不能一一展示，请下载阅读。
